Sujet : Le littoral de la mégalopole japonaise : un espace dynamique

Le Carto_Flash_SDLV du jour, version Windows et version MAC……..

Prévu pour la classe de seconde au lycée, ce croquis pourra aussi rendre de grands services aux classes de Terminales, notamment en exploitant la démarche qui fait apparaître de nombreux schémas possibles à intégrer dans des devoirs de géographie comme le rappelle l’inspection générale à savoir: un devoir de géographie avec des schémas verra sa note augmentée…..

Thème : Gérer les espaces terrestres – les littoraux espaces convoités

Sujet : Le littoral de la mégalopole japonaise : un espace dynamique

C’est un sujet qui « colle » à l’intitulé de votre programme à savoir :
Gérer les espaces terrestres. En effet, la mégalopole japonaise est un exemple type d’une concentration des hommes et des activités. La concurrence pour l’espace y est très vive faute de place suffisante. Ce qui oblige les Japonais à envisager des aménagements durables.

D’où nous pouvons nous interroger :
Comment se traduit le dynamise de la mégalopole japonaise ?

Prenons donc le plan suivant :
1) Un espace de fortes concentrations
2) Un espace fortement aménagé
3) Un espace ouvert sur le monde

A VOIR, à télécharger ICI :
http://geographie-muniga.org/JAPON_MEGALOPOLE.html