À la découverte de Stinarto !
Qu’ont en commun : le chocolat, le Brésil, Vauban, la gastronomie lyonnaise, le volcanisme...
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Enseigner autrement
Un exemple de pédagogie inversée : un cours, un croquis, une légende
Nous passons ainsi d’un modèle centré sur le professeur à un modèle centré sur l’élève qui est ainsi concepteur, acteur de son propre cours et de l’exercice cartographique…
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Vivre son territoire c’est bâtir la paix
« VIVRE SON TERRITOIRE » Entre Géodésie et Art, Bâtir la Paix. Battir, village de Cisjordanie...
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