Ukraine – Les enjeux d’une invasion Notre propos n’est pas de se limiter à publier des cartes, comme on le voit trop souvent, de façon approximative, sur les chaînes d’information en...
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Ukraine – Grenier de l’Europe et transit énergétique Ceux qui ont été amenés à étudier la géographie de l’Union soviétique on pu être amenés à placer les fameuses terres noires...
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Constatant que les cartes disponibles en ligne sur l’Ukraine sont, très souvent, périmées, la plupart datant d’avant 2014, et la page “Géographie de l’Ukraine” de wikipédia, en français comme en...
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Ukraine : la guerre commencée le 24 février 2022 ne pouvait laisser les historiens géographes en général, les Clionautes en particulier indifférents. Les chaînes d’information en continu diffusent...
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Croquis – Le Haut-Karabakh, un tracé frontalier contesté. Un croquis destiné à la préparation des cours mais également pour la préparation des concours. Ce croquis est issu de la lecture de...
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7 drapeaux différents flottent sur les Spratleys, qui se dispersent sur plus de 200 000 kilomètres carrés au milieu de la mer de Chine méridionale (voir plan ci-dessous et carte en première partie)....
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La carte proposée ci-dessous s’inscrit dans le cadre du programme de terminale (Thème 1 – Mers et océans : au cœur de la mondialisation – étude de cas) mais aussi dans le thème 1 de la...
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Marseille offre aux cartographes de multiples possibilités : son patrimoine historique et environnemental, sa position géographique entre Méditerranée et sillon rhodanien, entre l’Afrique et...
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Cette carte s’inscrit dans le cadre du programme de géopolitique de terminale (Thème 2, objet de travail conclusif : le Moyen-Orient : conflits régionaux et tentatives de paix impliquant des...
Lire … La carte sur le Proche et le Moyen-Orient s’inscrit dans le cadre du programme de HGPSP de terminale (thème 2 – Faire la guerre, faire la paix : formes de conflits et modes de...
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Après plusieurs échanges, le constat a été fait de l’opportunité de construire un dialogue et d’impliquer notre association, en tant que recruteur d’enseignants volontaires parmi nos adhérents et leurs propres contacts au sein de leurs établissements. L’objectif est double.
Il s’agit d’abord d’améliorer la diffusion et la publicité du projet Geo-Academy auprès des enseignants français, à l’école primaire, au collège et au lycée. Il s’agit ensuite de participer à l’évolution globale de Geo-Academy.
Auschwitz 1945
Alexandre Bande
Lundi 7 Avril 2025 à 18H30
Inscription jusqu’au 6 avril à 20h00
